Opvoeding, onderwijs, jeugdcriminaliteit – iedereen heeft er een mening over. Op feesten en partijen, in de politiek en in de media word je om de oren geslingerd met oneliners en verdraaide uitkomsten van empirisch onderzoek.

Voorbij de oneliners
Complexe pedagogische onderwerpen vragen om echte aandacht op basis van goede informatie. Inleiding in de pedagogiek laat studenten kennismaken met een groot aantal thema’s, basisbegrippen en stromingen uit de wetenschappelijke pedagogiek. Het geeft helder inzicht in en een brede blik op actuele, veelzijdige kwesties.

Inhoud
In dit tweede deel van Inleiding in de pedagogiek komen verschillende grondslagen en stromingen aan de orde. Van wetenschapsfilosofie tot rationalisme, van de positie van Kant tot fenomenologie, van taalfilosofie tot postmodernisme. Deze onderwerpen worden onder de loep genomen door toonaangevende experts verbonden aan universiteiten en hogescholen in Nederland en Vlaanderen.

Uniek aan dit boek

Met bijdragen van toonaangevende auteurs uit Nederland en Vlaanderen
Verplichte literatuur voor 400 tot 450 tweedejaarsstudenten van Universiteit Gent en Universiteit Leuven
De voorganger, Grondslagen van de wetenschappelijke pedagogiek, is zeer positief ontvangen

Doelgroep

Masterstudenten pedagogiek en onderwijswetenschappen
Studenten pedagogiek (WO): pedagogische wetenschappen, onderwijskunde, orthopedagogiek, master speciaal onderwijs

Inhoud

Inhoudsopgave

1. Inleiding

Paul Smeyers

2. Wetenschapsfilosofie van de positieve wetenschappen

Jaap van Brakel

3. Wetenschapsfilosofie van de sociale wetenschappen

Stefaan E. Cuypers

4. Over het verband tussen de moderne wijsbegeerte en wetenschappelijke pedagogiek

Stefan Ramaekers

5. Fenomenologie als wetenschappelijke methode met een accent op de Utrechtse School

Bas Levering

6. Geesteswetenschappelijke pedagogiek

Wilna A.J. Meijer

7. Kritische theorie en kritische pedagogiek

Jan Masschelein

8. Taalfilosofie

Paul Smeyers

9. Postmodernisme en pedagogiek

Roel van Goor

10. Posthumanistische benaderingen

Maarten Simons & Mathias Decuypere

Auteurs

Paul Smeyers

Paul Smeyers is Gewoon Hoogleraar aan de Universiteit Gent en aan de KU Leuven en (Honorary) Buitengewoon Hoogleraar aan de Universiteit van Stellenbosch (Zuid-Afrika). Hij is President van het Int... Meer

Lees meer

S. Ramaekers

Stefan Ramaekers studeerde Pedagogische Wetenschappen en Wijsbegeerte aan de KU Leuven en behaalde een doctoraat in de Pedagogische Wetenschappen binnen het domein van de Wijsgerige Pedagogiek. Zij... Meer

Lees meer

R. van Goor

Roel van Goor startte zijn loopbaan als leerkracht lichamelijke opvoeding. Na het doorlopen van de studies Pedagogiek en Wijsbegeerte werkte hij als docent en onderzoeker aan de opleiding Pedagogis... Meer

Lees meer

B. Vanobbergen

Bruno Vanobbergen behaalde in 2003 zijn doctoraat in de Pedagogische Wetenschappen (Universiteit Gent) met een studie over kindbeelden en de geschiedenis van het kind als consument. Hij publiceerde... Meer

Lees meer

Reviews

Deel uw mening over dit product met andere bezoekers.
Log in en schrijf een beoordeling!

Inloggen

Gerelateerde uitgaven

Inleiding in de pedagogiek Deel 1

Redactie: Paul Smeyers, S. Ramaekers, R. van Goor, B. Vanobbergen

€ 35,00

Bestellen