Boom Blended Week

Een week lang werden er verschillende sessies georganiseerd rondom het thema blended learning.

• Elsbeth Bouman introduceerde ons nieuwe platform Boom Academie. Dit deed ze in verschillende sessies aan de hand van onze methode Boekhouden voor het hbo, Bedrijfseconomie voor het hbo en Marketing voor het hbo. 
• Miriam Losse vertelde tijdens haar sessie meer over hoe studenten onderzoek leren inzetten voor praktijkopdrachten met Bouwstenen in een blended leeromgeving. 
• Marjanne Peters en Eskil Elfferich, oprichters van Digitale Bruggenbouwers, gingen in de Boom Blended studio in gesprek over de uitdagingen die blended learning met zich meebrengt omtrent het begeleiden van studenten. Tijdens deze interactieve sessie lieten zij zien wat werkt en hebben zij hun Triple-A methode geïntroduceerd, een effectieve aanpak voor succesvolle online begeleiding.  
• Barend Last ging in op de vraag: Wie is onze student? Dit deed hij aan de hand van een korte presentatie en daarna barstte de chat los met vragen, dit resulteerde in een super interactieve sessie!
• Wim Schellekens van Faculty of Skills gaf onder andere een demo over de werking van TrainTool, een tool waarmee studenten hun communicatieve vaardigheden kunnen oefenen en toetsen. 
• Abboy Verkuilen van The Learning Engineer deelde hoe hij binnen de opleiding Werktuigbouwkunde aan de Haagse Hogeschool, waar hij werkzaam is, aan de slag is gegaan met blended learning. Hij heeft laten zien hoe hij hierbij gebruikt heeft gemaakt van bestaande materialen van onze uitgeverij en wat hij daaromheen zelf ontwikkeld heeft. 
• Estella Griffioen adviseerde ons over hoe je aan de slag kunt met de motivatie van jouw studenten in blended onderwijs. Zij ging in op hoe je jouw studenten kan stimuleren om zich voor te bereiden en welke factoren van invloed zijn op de studentmotivatie om actief te participeren in blended onderwijs.