Deze online masterclass bestaat uit twee sessies van ieder een uur. In de eerste sessie behandelen Barend Last en Stefan Jongen op hoofdlijnen waar het nu echt om gaat binnen blended learning en zullen zij ingaan op het vormgeven van blended onderwijs. In de tweede sessie nemen Stefan Stoeken en Lotte Bons u op interactieve manier mee in de kracht van (online) werkvormen.
Sessie 1 | Blended onderwijsontwerp - van leerdoel naar leerreis
In deze sessie behandelen Barend Last en Stefan Jongen op hoofdlijnen waar het nu echt over gaat als we het hebben over blended learning. Ze behandelen de definitie, gaan in op misconcepties en bespreken welke ontwerpprincipes die richting geven bij onderwijsontwerp. Ze gaan in op de prangende vraag: hoe dan? Hoe moet u uw onderwijs blended vormgeven? Wat zijn belangrijke uitgangspunten en ontwerpprincipes? Deze sessie bestaat uit een keynote afgewisseld met interactieve opdrachten. Uiteraard is er ook ruimte voor uw vragen.
U bent na deze sessie in staat om:
- te benoemen wat blended learning wel of juist niet is;
- te benoemen welke ontwerpprincipes ten grondslag liggen aan blended learning
- een simpele student-journey te ontwerpen met fysieke en online componenten, synchroon en asynchrone activiteiten en verschillende soorten interactie.
Over de experts Barend Last en Stefan Jongen
Barend Last begon als leerkracht in het basisonderwijs, waar zijn passie voor onderwijsinnovatie ontstond. Hij interesseerde zich vooral voor de vraag: "Waarom doen we eigenlijk wat we doen?" en stroomde daarom door naar de wetenschappelijke wereld. Hij werkte onder meer als consultant en onderwijsmaker bij de LOI en de Universiteit van Amsterdam. Inmiddels werkt hij als onderwijskundig adviseur bij de Universiteit van Maastricht. Hier houdt hij zich bezig met de implementatie van blended learning, met een focus zowel op goede inzet van ICT als het benutten van de fysieke onderwijsruimte.
Dr. Stefan Jongen werkt als coördinator docentprofessionalisering bij de Universiteit Maastricht. Daar coördineert hij op facultair niveau zowel de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) en het Continuing Professional Development (CPD) voor docenten. Daarnaast werkt hij als docent bij het Maastricht Science Programme, waar hij les geeft in academische vaardigheden.
Sessie 2 | (Online) werkvormen: hét middel om te sturen op gedrag en het bereiken van leerdoelen.
Stefan Stoeken en Lotte Bons (van 2KNOWHOW) nemen u op interactieve wijze mee in de kracht van werkvormen. Immers, de makkelijkste en effectiefste manier om leerdoelen te bereiken én het gedrag van de student te sturen, is via de aanpak. Ze laten zien hoe u verschillende ‘blended’ onderwijsmomenten concreet inricht en wat hierbij vier belangrijke succesfactoren zijn. Ook delen ze hun eigen favoriete werkvormen. Werkvormen waarmee u uw lessen efficiënter, effectiever en energieker kan maken.
In deze sessie:
- ervaart u wat de kracht van (online) werkvormen is;
- krijgt u veel praktische handvatten voor offline en online onderwijs die u direct zelf kan toepassen.
Over de experts Lotte Bons en Stefan Stoeken
Lotte Bons is trainer en adviseur bij 2KNOWHOW. Ze ondersteunt met name onderwijsinstellingen, gemeenten en ziekenhuizen bij het vormgeven en versterken van leren, ontwikkelen en opleiden. Hierbij maakt ze onder andere gebruik van haar ervaringen als docent in het voorgezet onderwijs. Daarnaast is Lotte co-auteur van het Groot Online Werkvormenboek.
Stefan Stoeken werkte een flink aantal jaren binnen het MBO, onder andere in de Schilderswijk (Den Haag). Hij werkt nu met veel energie en enthousiasme bij 2KNOWHOW en geeft les bij Hogeschool Leiden. Zijn passie is het verbeteren van de kwaliteit en het plezier in het onderwijs: zowel voor de student als voor de docent.
Over 2KNOWHOW
Ondersteunt organisaties bij het vormgeven van leren, veranderen en presteren. Het bureau adviseert, traint en coacht leidinggevenden, opleiders, docenten en teams. Dit doen ze in het onderwijs, de zorg, bij de overheid en in het bedrijfsleven. De aanpak is altijd gericht op toepassing in de praktijk. Wetenschappelijke inzichten worden op een praktische manier vertaald naar dagelijkse handvatten en aandachtspunten.
Barend Last en Stefan Jongen over hun sessie:
Stefan Stoeken en Lotte Bons vertellen waar hun sessie over gaat:
Algemene informatie
- Datum & tijd:
- Di 24 nov
- 14:00u-16:00u
- Prijs: €90,75 incl. BTW (€75,- excl. BTW)
- Duur: 2x 60 minuten
- U kunt het webinar volgen vanaf uw computer, tablet of smartphone.
- Vragen? Neem contact met ons op via info@boomdocentacademie.nl
Q&A
De online masterclass is bedoeld om vragen te stellen! Elke vraag is welkom en wordt beantwoord. We kunnen niet beloven dat alle vragen tijdens de masterclass aan bod komen. Wat we wel kunnen beloven is dát er een antwoord op alle vragen komt. De experts verzamelen de gestelde vragen en nemen hun antwoorden op. Deze Q&A-opname ontvangt u binnen een week.
_w980.png)