De lerende professional (tweede druk)

Voor afgestudeerden komt er vaak veel bij kijken als ze zelfstandig en zelfsturend gaan werken als professional. Er is geen begeleider meer; ze zijn zelf verantwoordelijk voor hun handelen. De lerende professional helpt de lezer om te reflecteren op het eigen handelen en het gedrag, want als je weet wat je als persoon en als professional in huis hebt, heb je het makkelijker als starter.

Kenmerken

• Verhoudingsgewijs staan er in het boek meer opdrachten dan theoretische beschrijvingen of definities, omdat jezelf ontwikkelen vooral een kwestie van doen is.
• De hoofdstukken zijn zo opgebouwd dat het niet noodzakelijk is die in chronologische volgorde te behandelen. Ze kunnen in willekeurige volgorde aan de orde komen.

Inhoud

Het boek bestaat uit twee delen, die elk elf hoofdstukken tellen:

• Deel 1: 'Persoonlijke ontwikkeling’ heeft de volgende hoofdstukken: Reflecteren, Wie ben ik?, Denken en voelen, Houding, Coping, Sensitiviteit, Authenticiteit, Integriteit, Persoonlijk leiderschap, Zingeving en Visie.
• Deel 2 ‘Professionele ontwikkeling’ heeft de volgende hoofdstukken: Leren, Motivatie, Professionaliteit, Collegialiteit en samenwerking, Omgaan met cliënten, Diversiteit, Commitment, Profileren, Leiderschap, Deskundigheid en Loopbaanontwikkeling.

Wijzigingen in tweede druk

• De tekst is geactualiseerd.
• De tekst is aangepast naar aanleiding van het programma Welzijn Nieuwe Stijl dat is opgezet om de Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo) in volle breedte uit te kunnen voeren.

Doelgroep

• Studenten binnen het sociaal-agogisch onderwijs.
• Professionals: starters krijgen praktische handvatten, en ervaren werkers houden zichzelf met dit boek een spiegel voor.